中科院研究生院硕士研究生入学考试
《细胞生物学》考试大纲

本《细胞生物学》考试大纲适用于中国科学院生命科学口各专业的硕士研究生入学考试。要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本概念和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
一、        考试内容
1．        细胞生物学发展历史
1.1. 了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义
1.2. 了解细胞学经典发展时期：原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现，细胞学的建立
1.3. 了解实验细胞学时期：细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学
1.4. 了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向--分子细胞生物学

2．        细胞的基本结构与化学组成
2.1. 细胞的形态结构
l        了解形状、大小和种类的多样性
l        掌握动物细胞的一般结构模式
l        掌握植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差别
2.2. 细胞的化学组成及其意义
l        了解元素：主要元素、宏量、微量和痕量元素
l        掌握有机小分子：小分子糖类、氨基酸、核苷酸、脂质
l        掌握大分子：核酸、蛋白质、大分子多糖
l        掌握水、无机盐和离子
2.3. 掌握细胞的共性，细胞形态结构和化学组成与功能的相关性
附：了解关于病毒与细胞的关系

3．        细胞生物学研究技术和基本原理
3.1. 观察细胞形态结构的技术方法和仪器
  3.1.1.光学显微技术
l        了解普通复式光学显微镜：掌握分辨率及计算公式，像差与复合透镜
l        了解观察样品的一般制备：固定、切片、染色
l        了解荧光显微镜与观察样品的荧光染色
l        了解暗视野显微镜：聚光器，分辨率
l        了解相差显微镜：用途、特有装置（光栏、相版），原理
l        了解干涉显微镜：用途、特有装置    干涉器
l        了解激光共聚焦扫描显微镜及其原理、用途
l        了解计算机等技术在光学显微技术中的应用
  3.1.2.电子显微镜技术
l        了解透射电镜：基本构造，成像原理，分辨率；超高压电镜
l        了解透射电镜观察样品制备：超薄切片技术，负染色和暗视场制片术冰冻劈裂一复型技术和金属投影技术
l        了解扫描电镜和隧道电镜及其原理和用途
3.2. 细胞化学组成及其定位和动态分析技术
l        了解细胞和细胞器的分离：匀浆和差速离心技术
l        了解生物化学和分子生物学技术
l        了解细胞化学、免疫荧光细胞化学、细胞光度和流式细胞分离技术
l        了解电镜细胞化学和电镜免疫细胞化学技术
l        了解显微放射自显影、分子原位杂交
3.3. 了解细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法

4．        细胞器的结构与功能
4.1. 内膜系统的概念及其组成成员
4.2. 内质网
  4.2.1.重点掌握内质网的形态结构特征和类别(粗面内质网和光面内质网)
  4.2.2.重点掌握粗面内质网的主要功能
l        重点掌握按信号肽假说参与分泌蛋白和溶酶体酶等蛋白合成.
l        重点掌握蛋白质的修饰(包括N-连接糖基化、酰基化等)和正确折叠
  4.2.3.掌握光面内质网的功能：膜脂类和甾类激素合成、胞质溶胶Ca2+水平调节、解毒和参与糖元合成与分解等
4.3. 高尔基体
  4.3.1.重点掌握高尔基体的形态结构特点，结构分区，及各区的标志性酶
  4.3.2.重点掌握高尔基体的功能
l        蛋白质的修饰和加工：O-连接糖基化与磷酸化和硫酸化；N-连接糖基化的改
4.4. 溶酶体
  4.4.1.掌握溶酶体的形态结构及化学组成特点
  4.4.2.掌握溶酶体的功能
l        溶酶体的基本功能－消化作用及溶酶体的亚类划分
l        溶酶体的其他功能(动物受精过程中和免疫反应中的作用等)
  4.4.3. 了解溶酶体的发生
4.5. 微体
  4.5.1.掌握微体的两种类型及其共同的形态结构和酶特征
  4.5.2.掌握过氧物酶体的酶特点和功能－解毒作用，植物光呼吸中的乙醇酸
代谢
  4.5.3.掌握乙醛酸循环体的酶特点和功能－参与种子萌发中的糖异生作用
4.5.4.了解关于微体的发生问题
4.6. 线粒体
  4.6.1.掌握显微形态特征和主要功能概要
  4.6.2.重点掌握超微结构与功能定位及各部的结构和化学的组成特点
  4.6.3.重点掌握内膜进行能量转化(氧化磷酸化)的分子和超分子结构基础与转化机制
4.7.叶绿体
  4.7.1.重点掌握叶绿体的显微形态特征和超微结构
4.7.1.1.显微形态特征
4.7.1.2.超微结构：
    被膜：外膜、内膜、膜间隙(外膜)
    类囊体(片层系统)：基粒类囊体(附基粒概念)、基质类囊体、基质(内腔)
  4.7.2.重点掌握叶绿体的主要功能－光合作用概要：
    总反应；阶段及亚阶段划分(光反应：原初反应→电子传递→ATP合成；暗反应：卡尔文循环)；反应定位
  4.7.3. 重点掌握类囊体膜进行光反应(光合磷酸化)的分子和超分子结构基础和反应过程
4.8. 线粒体和叶绿体的半自主性
  4.8.1.掌握半自主性的主要表现
  4.8.2.掌握细胞质合成的线粒体叶绿体蛋白之转运机制。附：分子伴娘概念
  4.8.3.了解线粒体和叶绿体的繁殖方式
4.9.了解广义和狭义的细胞骨架概念
4.10.微丝
  4.10.1.掌握微丝的形态结构及构成微丝的分子--肌动蛋白
  4.10.2.掌握微丝的组装和解聚、永久性微丝与暂时性微丝
  4.10.3.掌握微丝结合蛋白
  4.10.4.重点掌握横纹肌纤维(细胞)中的微丝系统与肌肉收缩机制
  4.10.5.重点掌握非肌肉细胞中微丝的特点和功能：微绒毛中的支架作用、胞质流动和细胞移动中的作用、胞质分裂中的收缩环作用、细胞连接中的作用(附着带、应力纤维)
  4.10.6.掌握微丝的特异性破坏药物和稳定药物
4.11.微管
  4.11.1掌握微管的形态结构和微管的种类及分布
  4.11.2掌握微管蛋白和微管结合蛋白
  4.11.3掌握微管的组装、去组装与微管组织中心，微管的“滑车”现象，永久性微管和暂时性微管
  4.11.4重点掌握微管的功能
  4.11.5掌握微管的特异性药物和微管组成的细胞器
4.12.中间纤维
  4.12.1. 掌握中间纤维的一般形态和类型及类型的细胞特异性
  4.12.2. 掌握中间纤维蛋白分子的一般结构模式及中间纤维的组装
  4.12.3. 了解中间纤维结合蛋白
  4.12.4. 了解中间纤维的功能：支架和连接作用；信号传递和基因表达等方面的可能作用。
4.13. 核糖体
4.13.1.重点掌握核糖体的形态结构、类别和构成分子及解离和重组装等研究结果。
附：自主装概念
  4.13.2.重点掌握核糖体的功能部位及其在蛋白质合成中的作用：mRNA结合部
位、P位、A位、肽酰基转移酶部位、G因子部位、E位。附：核酶概念
l        了解作用于核糖体的蛋白质合成的抑制剂
l        了解多聚核糖体在蛋白合成中的意义和核糖体循环

5．        细胞基质与功能
5.1. 细胞外基质
    掌握概念和功能意义概要
  5.1.1.掌握动物细胞的胞外基质
  5.1.1.1.胶原纤维：类型及分子结构和纤维特征；合成、修饰、组装和交联；功能
  5.1.1.2.弹性（弹力）蛋白纤维：结构特点、分布和功能
  5.1.1.3.氨基聚糖：分子结构特点；种类；特性和功能意义；透明质酸的特殊功能意义
  5.1.1.4.蛋白聚糖：分子结构特点；与透明质酸为轴的更大复合结构；功能意义（包括参与构成基底膜）
  5.1.1.5.层粘连蛋白和纤粘连蛋白：结构特点、功能意义
  5.1.1.6.胞间粘连分子：依赖于Ca2+的，不依赖于Ca2+的；功能意义
  5.1.2.掌握植物细胞的胞外基质－细胞壁：成分、结构和功能概况
5.2. 细胞质基质的概念和功能
  5.2.1.掌握关于细胞质基质的不同概念和结构问题
  5.2.2.掌握细胞质基质的功能

6．        细胞核与染色体
6.1 核被膜(核膜)
  6.1.1掌握核被膜的一般形态结构特点和生物学意义
  6.1.2掌握核膜孔复合体的结构和功能
    结构：颗粒－纤维模型和“鱼笼”或“滴漏”式模型
    功能：物质运输－被动运输；主动运输及其特点
  6.1.3掌握核纤层(核膜骨架)的形态结构特点、性质(中间纤维家族)和功能意义
6.2染色质
  6.2.1掌握染色质的经典概念和现代概念
  6.2.2掌握组蛋白的种类和特点
  6.2.3重点掌握染色质的基本结构－串珠线模型和结构的基本单位－核小体
  6.2.4掌握染色质的类型和各类染色质的定义
  6.2.5了解染色质的非组蛋白：性质，一般结构模式、功能意义
6.3核仁
  6.3.1掌握显微水平的核仁形态和细胞化学特征
  6.3.2重点掌握核仁的超微结构分部和各部分的结构组成特点
  6.3.3重点掌握核仁的功能：rRNA的合成和核糖体亚单基的组装
6.4 染色体
  6.4.1重点掌握染色体包装(结构或超分子结构)的两种主要模型
  6.4.2重点掌握中期染色体的显微形态学
  6.4.3掌握染色体DNA序列的重复性，分类和各类DNA序列的排列分布
  6.4.4重点掌握保证染色体世代稳定的结构部位和关键序列及其结构
        着丝粒-着丝点、端粒、自主复制序列。附：可移动序列(转座子)概念
  6.4.5了解巨大染色体：多线染色体和灯刷状染色体
6.5 核骨架和核基质
  6.5.1了解核骨架的概念问题：广义的核骨架和狭义的核骨架。
  6.5.2了解核基质(狭义核骨架)的一般形态结构和化学组成特点以及功能意义
  6.5.3了解染色体支架及其与核基质的关系
6.6 重点掌握细胞核的功能
7．        细胞膜与细胞表面的结构与识别
7.1. 质膜的化学组成和结构
  7.1.1.掌握构成质膜的主要分子类别及其特点和意义
  7.1.1.1.脂质：磷脂、糖脂、胆固醇。附：人工脂质体及其应用
  7.1.1.2.蛋白质：外在蛋白，内在蛋白；跨膜蛋白的一般结构特点
  7.1.1.3.糖类。附：ABO血型抗原
  7.1.2. 掌握质膜的结构模型
  7.1.2.1.了解历史上的三个主要模型：Gorter和Grendel的脂双层模型；Danielli-Davson模型；Robertson模型（单位膜模型）
  7.1.2.2.重点掌握现代被广泛接受的流动镶嵌模型：基本要点，研究方法。
  7.1.2.3.了解质膜结构研究的实例--哺乳类红血球的质膜：方法，结果。质膜骨架及其存在的普遍性问题。
7.2. 质膜的功能
  7.2.1. 重点掌握物质的跨膜运输
  7.2.1.1.被动运输：特点；简单扩散，易化扩散；载体、转运蛋白的概念
  7.2.1.2.主动运输：特点；直接主动运输－泵运输及转运ATP酶的概念；间接主动运输－协同运输、胞纳(胞饮和吞噬)、胞吐、穿胞运输
  7.2.2.了解质膜的其他功能
7.3. 细胞表面的特化结构
  7.3.1.了解细菌细胞的鞭毛：结构和运动机制
7.3.2.了解其他特化结构－鞭毛、纤毛、微绒毛、变形足等
7.4. 细胞的连接
  7.4.1. 掌握闭锁连接：连接特点及生物学意义
  7.4.2. 掌握锚定连接及其生物学意义
  7.4.2.1. 掌握桥粒连接和半桥粒连接
  7.4.2.2. 掌握附着连接（附着带和附着斑）
  7.4.3. 掌握通讯连接
  7.4.3.1. 掌握间隙连接和电性突触，以及连接子概念
  7.4.3.2. 掌握化学突触
  7.4.3.2. 掌握植物细胞的胞间连丝
  7.4.4. 了解细胞附着(细胞粘附)：概念；与细胞连接的关系和生物学意义


8．        细胞通讯和信号转导
8.1. 重点掌握细胞识别和细胞通讯有关的几个概念：细胞识别、细胞通讯、受体、信号通路、第一信使、第二信使
8.2. 掌握胞内受体介导的信号通路及信号分子
8.3. 掌握膜受体介导的信号通路：
l        与Ｇ蛋白偶联的：cAMP通路及信号分子
l        肌醇磷脂通路及信号分子
l        受体本身为酪氨酸激酶的：生长因子类受体
l        受体为配体门控离子通道的：神经递质类受体

9．        细胞增殖及其调控
9.1 了解细胞繁殖、细胞分裂和细胞周期间的关系及细胞分裂方式
9.2 细胞有丝分裂
  9.2.1掌握有丝分裂的形态学过程，时相划分及各时相的变化标志
  9.2.2重点掌握早中期染色体的移动与纺锤体的形成和结构
  9.2.3重点掌握姐妹着丝粒的分离与后期染色体的移动
  9.2.4掌握胞质分裂
  9.2.3掌握植物细胞有丝分裂的特点与某些生物特殊形式的有丝分裂（中、后期转化和姐妹染色体分离的机制）
9.3 减数分裂
  9.3.1掌握减数分裂的形态学过程，时期划分和各期的主要变化特征
  9.3.2重点掌握重要事件和重要结构分析：
        同源染色体的配对与联合复合体和Z-DNA
        同源染色体间的交换，交换机制和P-DNA
  9.3.3卵母细胞的减数分裂特点
9.4 细胞周期及细胞周期和细胞增殖的调控
  9.4.1掌握周期内细胞、周期外细胞(休止细胞)、细胞周期检验点、Go期细胞等概念
  9.4.2了解细胞周期的时相划分，时程变异及研究细胞周期的最基本方法－细胞同步化方法和周期时程测定法
  9.4.3 重点掌握细胞周期和细胞增殖的调控
  9.4.4 了解调控细胞增殖和细胞周期的其他主要因素

10．细胞分化、衰老与凋亡
10.1. 细胞的分化
  10.1.1.了解细胞分化的概念及与其相关的几个概念（细胞的发育潜能、干细胞）
  10.1.2.了解细胞质在早期胚胎细胞分化中的决定作用和作用的物质基础--从形态发生决定子到母体mRNA
  10.1.3.掌握核基因的表达与细胞分化（细胞核在细胞分化中的作用）
  10.1.4.掌握细胞间相互作用对细胞分化的影响及相互作用类型：诱导作用、细胞反效应、激素作用
  10.1.5.掌握环境对细胞分化的影响
10.2. 细胞的衰老和死亡
  10.2.1.掌握细胞衰老和死亡的客观性与Hayflick界限
  10.2.3掌握.细胞衰老的特征性表现
  10.2.3.掌握细胞衰老的原因和假说
  10.2.3.1.自由基理论
  10.2.3.2.细胞的编程性死亡与编程性死亡相关基因

11．细胞起源与进化
11.1. 了解有关细胞起源的研究，假说和尚存问题
11.2. 了解从原核细胞到真核细胞的进化
  11.2.1.真核细胞源于原核细胞的证据：古生物学（化石）的证据；分子生物学的证据；活化石的证据
  11.2.2.真核细胞的祖先可能是古代原细菌的研究证据：细胞壁成份的研究，DNA序列的研究，核糖体的研究，5SrRNA的研究
  11.2.3.内膜系统的起源
  11.2.4.线粒体和叶绿体的起源：内共生起源学说与非内共生起源学说
  11.2.5.细胞核的起源－核膜的起源：超微结构的和活化石的证据
11.3. 了解关于病毒与细胞间的起源和进化关系问题
二、        考试要求
1．        掌握细胞生物学的基本概念和基础理论
2．        了解细胞生物学最新进展
3．        具有运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
三、        参考书
1．        翟中和，王喜忠，丁明孝. 细胞生物学. 北京，高等教育出版社, 2000
2．        韩贻仁. 分子细胞生物学（第二版）. 北京，科学出版社，2001



编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《生态学（甲）》考试大纲
本《生态学》考试大纲适用于中国科学院研究生院和各研究所生态学及相关专业的硕士研究生入学考试。
生态学作为一门研究生物与环境相互关系的科学，自20世纪60年代人类面临人口、资源、环境等一系列问题以来，它已成为一门应用性很强，由多学科交叉的综合性的基础学科。要求考生掌握个体生态学（生物与环境）、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学的基础理论和基本概念，对生态学重要发展前沿和动态以及主要应用领域有一定的了解，并具有应用生态学理论分析相关问题的一定能力。
一、考试内容
（一）绪 论
1．生态学的定义、发展过程
2．生态学的研究对象、分支学科与研究方法
3．现代生态学发展的趋势
（二）生物与环境
1. 环境的概念及其类型
2.        生态因子的概念及作用原理
3.        生态因子（光、温度、水、土壤、大气等）的生态作用
4.        生物对环境的适应
（三）   种群生态学
1．种群、异质种群概念与特征
2．种群空间分析特征
3．种群密度的估计
4．生命表的构建与分析
5．种群指数增长、逻辑斯增长
6．种间相互作用类型及其特征
7．种群生活史及繁殖策略
8. 种群调节的理论

（四）群落生态学
1．        生物群落的基本特征
2．        群落的组成与结构
3．        生物多样性的概念、测度方法、影响因素及与稳定性的关系
4．        群落的动态：形成与演替
5．        群落的分类

（五）生态系统生态学
1. 生态系统基本概念与特征
2. 生态系统的结构
3．生态系统中能流基本途径、特点及生物生产力测定方法
        4．物质循环基本特点与过程
5. 物质分解过程与物质性质、生物分解者之间的关系
6. 生态系统的发育
7. 生态系统主要类型的结构特点及其分布

（六）应用生态学
1．        可持续发展概念的形成、发展过程
2．        生物多样性的概念、发展及分析方法
3．        生态系统管理概念、基本原理
4．        全球变化：概念、原因、后果、减缓途径


二、考试要求
（一）绪 论
1．理解生态学的定义
2．了解生态学的发展过程
3．掌握现代生态学发展的趋势
（二）生物与环境
1. 了解环境的概念及其类型
2.        掌握环境因子与生态因子的区别
3.        深入理解生态因子作用的特征及其限制因子、生态幅的概念
4.        掌握生物对生态因子的适应性及其生态类型
（三）种群生态学
1．理解种群、异质种群概念、特征
2．掌握种群空间分布的特点
3．了解种群密度的估计方法
4．熟悉生命表的构建与分析方法
5．掌握种群指数增长,逻辑斯增长的数学模型；生物学参数及r、k对策者特征
6. 了解种间相互作用类型
7. 理解种间竞争、捕食、寄生作用的数学模型
8. 了解生态位与竞争排斥原理和概念
9. 掌握捕食作用过程和二种反应
10．熟悉协同进化的原理和意义
11．熟悉种群生活史及繁殖策略
12．了解种群调节的六大学派的学术思想及争论焦点
13．灵活应用种群调节理论分析问题和解决问题

（四）群落生态学
1．了解生物群落的概念、发展过程和研究内容
2．掌握生物群落的基本特征
3．理解群落的组成与结构特征
4．熟悉群落中物种间的营养关系
5．了解群落演替的含义，演替的特征和阶段规律。
6．掌握群落演替的内外因素和演替的系列类型。
7．熟悉物种—多度关系、物种—面积关系
8．掌握岛屿物种丰富度的平衡理论
9．理解生物多样性的概念、测度方法及影响因素
10．掌握群落数量分析的一些最基本的方法。

（五）生态系统生态学
1. 了解生态系统基本概念
2. 掌握生态系统组成要素、结构及其相互作用关系
3. 熟悉生态系统中能流基本途径、特点和基本模式
4. 了解生物生产力的主要测定方法
5．了解物质循环基本概念、特点
6．熟悉水、碳、氮、磷、硫和有毒物质的生物地球化学循环的途径、速率和主要特点
7. 理解生态系统营养物质输入和输出的主要途径和收支特点
8．理解物质分解过程与分解者和环境理化状况之间的关系
9. 掌握生态系统发育中的特征变化
10. 掌握陆地生态系统主要类型的分布及其特征

（六）应用生态学
1．        熟悉可持续发展概念的形成与发展过程
2．        理解生物多样性的概念和发展历史及分析方法
3．        了解生态系统管理概念、基本原理
4．        掌握全球变化的基本概念，了解全球变化的生态后果及其减缓途径


三、主要参考书目

1、        李博主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000
2、        孙儒泳、李博、诸葛阳、尚玉昌编，普通生态学，北京：高等教育出版社，2001
3、        戈峰主编,现代生态学，北京：科学出版社, 2002


编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《植物生理学》考试大纲

本《植物生理学》考试大纲适用于中国科学院研究生院植物学及相关专业硕士研究生入学考试。植物生理学是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的科学。要求考生掌握包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、次生物质代谢、植物激素与生长调节剂、植物的组织培养及保鲜技术、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老，以及抗逆性等内容的基本概念与研究方法，在此基础上具备综合分析问题与解决问题的能力。了解目前国际植物生理学发展趋势与进展，具备利用分子生物学知识解决植物生理学问题的基本思路。
一、知识范围：
（一）植物的水分生理
1、        植物体内水的存在状态
2、        水对植物生命活动作用
3、        水势的概念及水分的移动
4、        掌握细胞吸水的方式及水分跨膜运移的途径
5、        根系对水分的吸收方式
6、        水分运输的途径及动力
7、        蒸腾作用的概念、途径、生理意义及影响因素
8、        掌握气孔运动的机理

（二）植物的矿质与氮素营养
1、        植物体内的必需元素
2、        矿质营养的生理功能
3、        矿质元素的吸收及运输
4、        氮硫磷的同化
5、        合理施肥的生理基础

（三）植物的光合作用
1、        光合作用的概念及意义
2、        掌握光合作用各大步骤的能量转变情况、进行部位及条件
3、        碳同化
4、        C3途径、C4途径、CAM途径
5、        光呼吸
6、        掌握外界条件对光合作用的影响
7、        掌握光合磷酸化的类型及其机理
8、        光合效率与作物生产

（四）植物的呼吸作用
1、        呼吸作用的概念
2、        淀粉的降解
3、        糖酵解
4、        三羧酸循环
5、        戊糖磷酸
6、        乙醛酸循环途径
7、        乙醇酸途径
8、        电子传递与氧化磷酸化
9、        呼吸代谢的调控
10、        影响呼吸作用的因素

（五）次生代谢
1、        次生代谢物的主要种类
2、        次生代谢物的主要合成途径
3、        次生代谢物对植物和人类的意义

（六）同化物的运输、分配及信号的传导
1、        植物体内有机物的运输系统
2、        韧皮部运输的机理
3、        同化物的分配及其控制

（七）植物的生长机理
1、        生长、分化、发育的概念
2、        细胞的生长和分化的控制
3、        根茎叶的分化
4、        植物生长的相关性


（八）植物生长物质
1.        植物生长物质的概念和研究方法
2.        生长素类
3.        赤霉素类
4.        细胞分裂素类
5.        脱落酸
6.        乙烯
7.        其他植物生长物质
8.        植物激素发挥作用的分子机理
9.        植物生长物质在农业生产上的应用

（九）植物的运动
1、向性运动
2、感性运动
（十）植物的光温调控
1、        光形态建成
2、        光周期
3、        温周期

（十一） 植物生殖、成熟和衰老
1.        营养生长与生殖生长
2.        开花诱导
3.        春化
4.        受精生理
5.        种子的发育
6.        果实发育和成熟
7.        植物的体眠
8.        衰老与脱落

（十二）植物细胞信号转导
1、        细胞信号转导主要组份
2、        细胞信号转导机理

（十三）植物环境生理
1、        抗逆生理概论
2、        抗寒性
3、        抗旱性
4、        抗盐性
5、        抗病虫性

二、考试要求
（一）水分生理
    1、了解并掌握植物对水分的需要的基本概念，理解植物的含水量、植物体内水分的存在状态、水分在植物生命活动中的作用等概念和机理。
    2、掌握植物细胞对水分的吸收的机理，细胞的渗透性吸水、细胞水势的概念及组成、细胞间水分移动规律、水势的测定方法，了解植物根系对水分的吸收和水分在植物地上部分的运输的机理。
    3、深入了解并熟练掌握蒸腾作用的意义和部位、气孔运动的机理和合理灌溉与节水农业的生理基础。
（二）植物的矿质营养
1、掌握植物矿质元素、必需元素的生理功能和作物缺乏矿质元素的诊断等概念、机理和方法。
2、了解并掌握植物细胞对矿质元素的主动吸收、根系对土壤溶液中矿物质的吸收、根外营养和矿物质在植物体内的分配的机理和规律。  
3、深入了解并熟练掌握植物对氮素的同化的机理。
    4、了解并掌握合理施肥的生理基础。
（三）光合作用
1、深入了解光合作用的机制、叶绿体结构，掌握光能的吸收与传递以及光合单位和光能的转化。
2、理解光合电子传递复合体：PSII，cytb-f复合体，PSI等概念，深入理解并熟练掌握电子传递链和光合磷酸化等机理。
3、深入理解并熟练掌握光合碳代谢的概念和机理，掌握卡尔文循环（C-3途径、PCR循环）、C-4二羧酸途径、景天酸代谢途径和蔗糖和淀粉的合成的概念和机理。
4、了解影响光合作用的外界因素，如光照、二氧化碳、温度、水分和光合速率的日变化等的作用。
（四）呼吸作用
1、了解呼吸作用的概念、意义和主要历程；了解完整的呼吸作用过程包括糖酵解，三羧酸循环，电子传递和氧化磷酸化几个相互衔接的过程。
2、        深入了解植物进行呼吸作用的途径，如糖酵解途径、三羧酸循环途径、戊糖磷酸途径、乙醛酸循环途径和乙醇酸途径。
3、        掌握呼吸电子递体，电子传递链，氧化磷酸化作用，抗氰呼吸，电子传递的多条途径，末端氧化酶的多样性等概念和作用。
（五）次生代谢
1、        了解次生代谢在生命活动中的重要性。
2、        掌握次生代谢的概念，了解次生代谢物的种类与代谢途径。
（六） 同化物的运输、分配及信号的传导
掌握同化物运输与分配的特点和规律，了解同化物在韧皮部装载与卸出的机制、压力流动学说和提高植物产量的途径。
（七）植物的生长和发育
1、了解植物生长的细胞学基础、细胞发育三个时期的生理特点。
2、掌握植物组织培养的概念和机理。
3、掌握控制植物生长发育过程的信息系统，种子萌发以及植物生长的相关性。
4、了解环境对植物生长发育的影响。
（八）  植物生长物质
1、了解植物激素与生长物质的主要类型。
2、深入了解主要植物激素的生理功能，例如生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯、脱落酸和其他主要生长调节物质，了解植物生长调节剂与农业生产的关系。
（九）植物的运动
1、了解植物运动的概念及类型。
2、了解膨压变化而引起的植物器官或细胞的运动，如气孔运动，花的昼开夜合等。
3、了解由于生长的不均匀而引起的植物或植物的某一部分的位移如向光性，根的向地性，趋化性等。
（十）植物的光温调控
1、掌握光形态建成的概念；掌握光敏色素的概念和机理。
2、了解隐花色素和紫外光B-区受体的概念和机理。
3、掌握春化作用的概念和反应类型；了解植物通过春化的条件。
（十一）植物的生殖、成熟和衰老
1、了解植物的受精机理，了解授粉和受精需要的条件及生理生化变化。
2、了解种子的形成与成熟过程的生理生化变化、外界环境条件对结实率的影响。掌握果实成熟时的生理生化变化，种子休眠的原因和打破休眠等机理，如何打破休眠的方法。
3、了解衰老时的生理生化变化、影响衰老的内外原因和器官脱落的生理等的机理。
（十二）植物细胞信号转导
1、信号传导的概念与参与细胞信号转导的主要因子；
2、        了解细胞信号转导机制。
（十三）植物抗逆生理
1、掌握低温对植物的伤害与植物的抗寒性；
2、掌握旱害与植物对干旱的抗性；
3、了解热害与植物抗热性；
4、了解涝害与植物抗涝；
5、掌握盐害与植物抗盐性；
6、了解病害植物的抗病性。


三、主要参考书目
1、        瑞炽等主编，植物生理学（第四版），北京：高等教育出版社，2001
2、        武维华 主编, 植物生理学, 北京：科学出版社，2003

编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《生理学》考试大纲

大纲的目的：
本大纲用于指定研究生入学生理学考试主要范围。

大纲的内容：
一  细胞膜生理学
l        掌握细胞膜的概念和功能。
l        了解细胞膜的化学组成，膜蛋白，膜脂质，膜脂质与膜蛋白的相互作用。
l        了解细胞膜的分子结构，生物膜结构模型，生物膜双分子层的动态特征。
l        掌握通过细胞膜的物质转运，被动转运，主动转运（原发性主动转运，继发性主动转运）。
l        掌握细胞间的信息传递，突触与间隙连接，受体与G蛋白介导的跨膜信息转导系统。信息物质的作用方式，甾体激素和不易通过细胞膜的蛋白质、多肽类、生物胺。
l        了解膜受体及跨膜信号传导，受体门控离子通道与跨膜信号转导。通过G蛋白调节效应体系的受体：G蛋白的结构及调节机制、G蛋白对腺苷酸环化酶的活性调节，G蛋白 α、β、γ亚单位的结构和功能。受体酪氨酸激酶信号转导系统：受体酪氨酸的结构，受体酪氨酸激酶的活性调节。细胞外间质分子及其受体。
l        掌握细胞的生物电现象与兴奋收缩耦联，膜电位产生机理（包括静息电位，动作电位，突触电位，阈电位）。
l        了解电压钳与膜片钳技术。
l        掌握离子通道的概念，离子通道的基本结构和离子通道的门控机制。
l        掌握兴奋收缩-耦联：骨骼肌、心肌及平滑肌兴奋-收缩耦联的特点。
二  心血管系统
l        掌握心肌细胞的结构特点及生物电现象及机理。
l        掌握心肌细胞结构特点：工作心肌结构特征，心脏起搏和传导系统。
l        掌握心肌细胞的电活动：工作肌细胞的跨膜电位及其形成机制。自律细胞（窦房结细胞和浦肯野细胞）的跨膜电位及其形其成机制。快反应细胞与慢反应细胞的电生理特点。
l        理解心肌细胞的离子通道：快钠通道。L-Ca2+通道。T-Ca2+通道。K+通道的分类及特点，离子通道的激动剂与阻断剂。
l        理解心肌细胞跨膜离子流的类型：心肌细胞的主要内向电流（INa+、Ica2 + 、If），外向电流（Ito、IK+ IK1、IKACh、IKATP）及非离子通道介导的电流。
l        理解心肌力学分析：心肌功能成分的力学模型，心肌功能成分的力学变化，肌肉收缩的长度─张力关系，肌肉收缩的长度─速度关系。
l        了解心肌收缩性能：心肌收缩性能概念，评价心肌收缩性能的方法和指标。从左心室内压测取心脏功能指标的实验方法及指标的意义（±dp/dtmax, Vpm, p-dp/dt环等）。
l        理解心脏内分泌功能：心钠素：生物学效应和病理生理意义。其他心源性利钠多肽：脑钠肽、C-型利钠利尿肽、N-心钠素、醛固酮分泌抑制因子、尿钠素。抗心率失常肽生物学效应。内源性洋地黄素生物学效应。
l        掌握血压在不同血管段中产生的机理，影响动脉血压和静脉压的因素，微循环及其调控。
l        理解血管的内分泌功能：内皮源性舒张因子：释放与生物学效应，病理生理意义。一氧化碳：生物学效应和病理生理意义。内皮素：生物学效应和病理生理意义。
l        理解血管系统的神经递质：降钙素基因相关肽：生物学效应和病理生理意义。肾上腺髓质素：理化特性与分子生物学，生物学效应，病理生理意义。神经肽酪氨酸：生物学效应和病理生理意义。速激肽，血管活性肠肽，神经降压素，阿片肽。
l        掌握神经和内分泌系统对心脏功能（心率和心肌收缩力）、血压、微循环的调解过程及其机理。
l        掌握心脏功能（心率和心肌收缩力）、血压、微循环在不同生理状态下（运动、睡眠和进食）和应激时的反应特征（包括血流重新分布）及其调节原理。
l        理解失血（创伤性）和失水（剧烈运动）过程中调节心脏和血管活动维持血压的原理。
l        理解心、脑和肺的循环特征及其生理意义。

三 呼吸系统
l        掌握通气气道和换气屏障的组成、结构及其功能意义。
l        了解气道上皮的防卫功能，气道上皮的对其他细胞活性的调节。
l        掌握通气动力产生的原理，气道阻力及其调节（气道阻力的形成，气道平滑肌与气道阻力，气道阻力与临床，气道阻力的检测与评价）。
l        掌握肺通气量，肺泡通气量，残余气量，无效腔和肺泡无效腔等概念；肺泡微循环的特征；通气/血流比值及其生理与病理生理学意义。
l        掌握肺泡表面活性物质及其生理和病理学意义。
l        理解肺泡换气的基本原理，氧气和二氧化碳气体弥散差异的生理病理学意义。
l        掌握氧气和二氧化碳在血液中的运输；氧离曲线左右位移的调节及其生理和病理学意义。
l        了解细胞换气及其呼吸。
l        掌握中枢和外周氧、二氧化碳和氢离子感受器的工作特征及其原理。
l        掌握在不同生理状态（运动和睡眠）和应激时肺通气和换气的改变特征及其调节原理。
四 消化系统
l        了解口腔消化的基本过程。
l        掌握消化道壁中神经细胞和神经丛的结构与功能（局部反射与分泌调节）。
l        掌握胃肠道激素（胃泌素、促胰液素、胆囊收缩素和促胰岛素分泌肽）的分泌部位、生理功能和分泌的调节。
l        了解粘膜的结构与特性，粘液碳酸氢盐屏障，影响粘液分泌的因素。
l        掌握胃粘膜的结构和机能：壁细胞的机能结构，基础分泌与最大分泌，胃酸分泌的细胞内机制，胃酸分泌的刺激分泌耦联，以及神经内分泌调节。
l        了解胃蛋白酶原和内因子的分泌来源及功能。
l        掌握胃壁平滑肌的结构分层及其功能意义；胃壁平滑肌的运动形式。
l        掌握食物在消化道不同部位时胃酸分泌的时相分类、分泌特征及其调节原理。
l        理解小肠分泌的成分与运动形式。
l        掌握胰腺主要外分泌的酶和胰液成分，及其在进食时分泌的调控。
l        掌握胰岛素和胰高血糖的分泌来源，以及在进食和饥饿状态下的分泌调控。
l        理解肝脏的功能以及胆汁的肠肝循环。
五 泌尿系统
l        掌握肾单位的概念，组成结构及其基本功能。
l        掌握肾小球和滤过膜的结构和功能；肾小球的滤过及其调节，系膜细胞及其功能，肾功能评价的生理学基础。
l        掌握肾近曲和远曲小管的结构和功能的异同；电解质和水的重吸收与分泌的过程及其神经内分泌调节。
l        掌握肾髓质内“U”形管产生逆流倍增和髓质渗透压梯度的原理，直小血管与髓质渗透压梯度的维持。髓质渗透压梯度和ADH与尿液的浓缩与稀释的关系。
l        掌握肾集合管、ADH受体在水的重吸收的作用与尿液的浓缩与稀释的关系。
l        掌握肾素─血管紧张素─醛固酮系统（RAA系统）：肾素、肾素释放的调节；血管紧张素转化酶，血管紧张素，血管紧张素受体，血管紧张素生理功能；醛固酮分泌的调节及其生理功能。
l        了解局部肾素─血管紧张素系统（RAS）：血管内RAS，心脏内RAS、局部RAS的功能及对心血管功能的调节作用。
l        理解全身性水和电解质平衡的神经内分泌调节机理，参与的反射弧结构、功能特征与调节。
l        理解失血（创伤性）和失水（剧烈运动）过程中调节全身性水和电解质平衡的神经内分泌原理。
六 感觉器官
1. 感受器及其一般生理特性
l        掌握感觉、感受器、感觉器官的概念
l        了解感受器的分类和适宜刺激
l        掌握感受器的换能作用和编码功能
l        了解感受器的适应现象
2. 视觉功能
l        掌握视觉形成的基本过程
l        了解眼的结构、折光系统和眼的调节功能
l        掌握视网膜的结构、感光换能机制和信息处理特点
l        了解常见的视觉生理现象和视觉功能异常
3. 听觉功能
l        掌握听觉形成的基本过程
l        了解耳的结构、外耳和中耳的功能
l        掌握耳蜗的结构要点和感音换能作用
l        了解耳蜗的生物电现象和听神经动作电位
4. 平衡感觉功能
l        了解前庭器官的结构、感受细胞和适宜刺激
l        掌握前庭器官的生理功能
l        了解前庭反应
5. 其他感受器的功能
l        了解嗅觉感受器和嗅觉的一般性质
l        了解味觉感受器和味觉的一般性质
l        了解皮肤感觉感受器的功能
七 神经系统
1. 神经元与神经胶质细胞
l        掌握神经元的一般结构与功能
l        掌握神经纤维的功能与分类、轴浆运输
l        了解神经的营养性作用和神经营养因子
l        掌握神经胶质细胞的特征和功能
2. 神经元的信息传递
l        掌握神经活动的基本形式及其结构基础
l        掌握突触的结构和分类、突触后电位、突触传递的过程和可塑性
l        了解非定向突触传递和电突触传递
l        掌握神经递质和受体的概念、分类和作用
l        了解主要的递质和受体系统
l        掌握反射活动的中枢控制规律
l        了解中枢神经元的联系方式
l        掌握中枢兴奋传播的特征、中枢抑制和中枢易化
3. 神经系统的感觉分析功能
l        掌握躯体感觉的传入通路和大脑皮层代表区
l        掌握内脏感觉的传入通路与皮层代表区
l        了解主要躯体感觉和内脏感觉的特点
l        掌握视觉、听觉的传入通路、皮层代表区及中枢分析的特点
l        了解平衡感觉、嗅觉和味觉中枢分析的特点
4. 神经系统对姿势和运动的调节
l        掌握运动控制的基本方式和结构基础
l        了解中枢神经系统对姿势的调节功能
l        掌握脑的运动调节功能
l        了解基底神经节和小脑的结构和神经回路
5. 神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节
l        掌握自主神经系统的结构和功能特征
l        掌握内脏活动的中枢调节
l        了解本能行为和情绪的神经调节
6. 觉醒、睡眠与脑电活动
l        掌握脑电活动的主要形式
l        了解觉醒与睡眠的活动特点和调节机制
7. 脑的高级功能
l        掌握学习与记忆的形式、过程和机制
l        了解语言和其他认知功能及与两侧大脑皮层的关系
8. 神经、内分泌和免疫系统的相互关系：了解
八 内分泌系统
考试内容
1．        激素、分类及作用特性
2．        激素的作用机制及分泌的调节
3．        下丘脑-垂体功能单位
4．        下丘脑和垂体分泌的主要激素
5．        甲状腺分泌的主要激素
6．        肾上腺分泌的激素
7．        胰腺的内分泌和外分泌功能
8．        前列腺素、褪黑素和瘦素
考试要求
1．        掌握激素的定义、分类及激素的作用特性
2．        掌握激素的作用机制和分泌的调节
3．        掌握下丘脑-垂体功能单位的主要激素的合成与代谢、生物学作用、作用机制及调节
4．        理解甲状腺、肾上腺和胰腺分泌激素的合成与代谢、生物学作用及分泌的调节
5．        理解前列腺素、褪黑素和瘦素的生物学效应、作用机制和分泌调节
九 生殖系统
        考试内容
1．        睾丸的生精作用
2．        卵巢的生卵作用和卵巢周期
3．        睾丸和卵巢的内分泌功能
4．        睾丸和卵巢功能的调节
5．        受精
6．        胚胎着床
7．        妊娠的维持与激素调节
8．        分娩过程
9．        性成熟的调节
考试要求
1．        掌握精子发生与成熟的过程
2．        掌握卵子发生和卵泡闭锁机理
3．        掌握睾丸和卵巢的内分泌功能
4．        掌握睾丸和卵巢功能的调节
5．        掌握受精及其分子机制
6．        掌握胚胎着床及相关分子机制
7．        理解妊娠的维持与激素调节
8．        了解分娩过程和性成熟的调节

主要参考书目：
姚泰主编《生理学》第六版，人民卫生出版社出版


编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《普通生物学》考试大纲

一、考试内容
绪论：什么是生命？
第一部分 细胞和生物大分子
1、细胞的化学组成
2、细胞的亚显微结构和功能
3、细胞代谢
4、细胞分裂、细胞周期

第二部分 个体生物学
1、组织、器官和系统
2、内环境和稳态
3、营养——生物对物质和能的获取
4、气体交换——呼吸
5、物质在生物体内的运输
6、免疫
7、水盐平衡和体温调节
8、神经系统
9、感受器和效应器
10、激素
11、行为
12、生殖和发育

第三部分 遗传、进化及生态学
1、遗传和变异
2、生物和进化
3、生命的自然史
4、生物界
5、生物对环境因子的耐受性和限制性
6、种群数量变动
7、群落和群落演替
8、生态系统中的能流和物质循环
9、生物圈和群落型
10、人口和环境

二、考试要求
绪论: 了解生命的共同特性
第一部分 细胞和生物大分子
一、细胞的化学组成
1、了解细胞的元素组成
2、细胞的分子组成：掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，结构和功能。

二、细胞的形态结构
1、了解细胞的大小和数目。
2、细胞结构：掌握原生质的概念，生物膜的结构与功能，物质的跨膜运输，主要细胞器的结构与功能，细胞核的结构与功能，包括染色体的定义、形态及结构，染色体的组型和染色体的带。
3、掌握细胞骨架的种类，结构和功能。
4、掌握细胞间的连接方式和连接分子。
5、掌握原核细胞和真核细胞间的异同。

三、细胞代谢
1、酶：掌握酶促反应的特点和作用机制，酶的分类，结构和功能。
2、细胞内的氧化还原反应：掌握细胞呼吸的概念和全过程，氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。
3、光合作用：掌握光反应和暗反应的主要过程。
4、了解细胞中各种物质代谢的相互关系。

四、细胞分裂和细胞周期
1、掌握细胞周期的概念。
2、掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点，纺锤体的形成和染色体的行为。
3、掌握细胞周期的调控机制。
4、了解癌基因、抑癌基因，癌细胞分裂的特点。

第二部分 个体生物学
1、        了解植物的分生组织和永久组织。
2、        掌握动物的上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
3、        了解器官和系统。
4、        了解内环境和稳态，掌握维持内环境稳态的主要调节机制。

一、营养
1、了解自养营养和异养营养。
2、掌握脊椎动物消化系统的组成、结构特点和对食物的消化及吸收。

二、气体交换——呼吸
1、了解陆生植物的气体交换。
2、掌握脊椎动物呼吸系统的组成及结构特点、呼吸运动和气体交换。

三、物质在生物体内的运输
1、        了解植物的运输系统。
2、        了解动物的血液循环系统。
3、        掌握人的血液循环系统，重点掌握血液的运输功能。

四、免疫
1、        了解免疫防护机制的特点。
2、        了解免疫的早期研究和应用。
3、        掌握细胞免疫的机制和过程；掌握免疫系统疾病。
4、        了解克隆选择学说。

五、水盐平衡和体温调节
1、了解体液、排泄和水盐平衡；了解排泄和水盐平衡的器官结构和功能。
2、掌握体温调节的方式和体温调节的反馈机制。

六、神经系统：
1、        了解神经系统的基本结构。
2、        掌握反射和反射弧。
3、        了解神经冲动的传导。
4、        掌握突触和神经递质。
5、        了解神经系统的进化。
6、        掌握脊椎动物的神经系统。

七、感受器和效应器
1、        了解感受器和感觉。
2、        了解物理感受器和化学感受器的种类。
3、了解无脊椎动物和脊椎动物肌肉的概念。
4、掌握肌肉收缩、色素反应和生物发光的概念和作用机制。

八、激素
1、        掌握植物激素的主要种类。
2、        了解光周期和开花的概念。
3、        了解内分泌腺和无脊椎动物的激素。
4、        掌握脊椎动物的内分泌腺及其分泌的主要激素。
5、        掌握动物激素的作用机制。

九、行为
1、了解动物的行为及其适应性。
2、掌握先天的行为和后天的学习行为。
3、        了解行为的遗传。
4、        掌握主要的学习方式。
5、        掌握捕食者和被捕食者的适应行为。
6、        了解动物的领地行为。
7、        了解迁徙和航行。
8、        了解生物节律和生物钟。
9、        掌握社会行为、利他行为和间接选择。

十、生殖和发育
1、了解无性生殖和有性生殖。
2、掌握高等植物的生殖和发育过程。
3、掌握人和动物的生殖和发育过程。
4、了解动物的变态。
5、        掌握发育机制。

第三部分 遗传、进化及生态学
一、 遗传和变异
1、        掌握孟德尔定律。
2、        掌握染色体的遗传学说。
3、        掌握基因的本质。
4、        掌握基因工程。
5、        了解遗传学的实践意义。
6、        了解人类基因组研究和拟南芥基因组研究。

二、生物进化
1、        掌握进化论与自然选择理论。
2、        了解基因频率和自然选择。
3、        物种和物种形成：了解物种的概念，隔离在物种形成中的作用，异地物种形成和同地物种形成，渐变群，多倍体。
4、        了解适应和进化形式。
5、        掌握进化理论的发展。

三、生命的自然史
1、了解生命的起源。
2、了解化石和地层的年龄，显生宙以前的化石，显生宙的化石。
3、了解人在分类系统中的地位，人的起源和进化，早期人类文化的发展和体质演化的关系，人种。

四、生物界
1、生物分类概述:了解分类学的发展；掌握生物分类的等级与命名，系统树，生物的分界。
2、病毒：掌握病毒的结构，病毒的繁殖；掌握病毒病，癌病毒，类病毒，病毒和干扰素，病毒起源。
3、原核生物：掌握细菌，了解蓝藻门和原绿藻。
4、真核生物：了解植物界，了解真菌界，了解动物界。

五、生物与环境----生态学
1、了解环境因子；掌握限制因子和最低量定律，掌握生物因子。
2、掌握种群数量变动的因子，种群增长和环境承载力，种群数量的调节。
3、了解群落中物种的多样性和优势种的概念；掌握群落结构、生态位、食物链概念；了解生态演替。
4、        了解生态系统中的能量流动和物质循环。
5、        了解生物圈和群落类型。
6、        了解人类活动对环境的影响，了解人口问题。

参考书：
1、主要参考书：《普通生物学——生命科学通论》，陈阅增主编，高等教育出版社，1997版。
2、辅助参考书：《陈阅增普通生物学》，吴相钰主编，高等教育出版社，2005-1-1版。


编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《动物生态学》考试大纲

本《动物生态学》考试大纲适用于中国科学院研究生院动物生态学及相关专业的硕士研究生入学考试。
动物生态学是生态学中的一个重要的分支学科，主要研究动物与环境之间相互关系的科学。它是一门以动物为研究对象，由多学科交叉的、综合性的学科，是有益动物保护与利用、有害动物控制的基础。要求考生掌握动物生态学的基础理论和基本概念，对动物生态学重要发展前沿和动态有一定的了解，并具有应用动物生态学理论，分析有益动物保护与利用、有害动物控制等相关问题的一定能力。
一、考试内容
（一）绪 论
1．生态学的定义、发展过程
2．生态学的研究对象、分支学科与研究方法
3．现代生态学发展的趋势
4．动物生态学前沿
（二）动物生理生态学
1.        环境的概念及其类型
2.        生态因子的概念及作用原理
3.        光、辐射、温度、水分、土壤、温室气体（CO2）对动物的生态作用
4.        动物的能量代谢
5.        动物的体温调节与适应
6.        食草动物的消化对策
7.        生物气候规律
（三）动物种群生态学
1．种群、异质种群概念与特征
2．种群空间分析特征
3．种群密度的估计
4．生命表的构建与分析
5．种群指数增长、逻辑斯增长
6．种间相互作用类型及其特征
7. 种群调节的理论
（四）动物行为生态学
1.        行为的生态适应意义
2.        行为的遗传
3.        行为的节律
4.        社会行为
5.        行为的优化
6.        行为策略及其进化稳定性
7.        动物通讯行为
（五）群落生态学
1．        生物群落的基本特征
2．        群落的组成与结构
3．        群落的动态：形成与演替
4．        群落多样性的概念、测度方法、影响因素及与稳定性的关系
（六）生态系统生态学
1. 生态系统基本概念与特征
2. 生态系统的结构
3．生态系统中能流基本途径、特点及生物生产力测定方法
        4．物质循环基本特点与过程
5. 物质分解过程与物质性质、生物分解者之间的关系
6. 生态系统的发育
（七）应用生态学
1．        有益生物种群的产量测定
2．        有害动物的控制原理与方法
3．        生物多样性的概念、发展及分析方法

二、考试要求
（一）绪 论
1．理解生态学的多种定义
2．了解生态学和动物生态学的发展过程
3．掌握现代生态学和动物生态学发展的趋势

（二）动物生理生态学
1、了解环境的概念及其类型
2、掌握环境因子与生态因子的区别
3、深入理解光、辐射、温度、水分、土壤、温室气体（CO2）等生态因子作用的特征
4、掌握动物能量代谢的测定原理与方法
5、了解动物对寒冷和沙漠干旱环境的适应特点
6、理解最优消化对策
7、掌握表面积规律(surface rule)、贝格曼规律(Bergman’s rule)、艾伦规律(Allen’s rule)、葛洛格规律（Gloger’s rule）等生物气候规律。

（三）动物种群生态学
1．理解种群、异质种群概念、特征
2．掌握种群空间分布的特点
3．了解种群密度的估计方法
4．熟悉生命表的构建与分析方法
5．掌握种群指数增长,逻辑斯增长的数学模型；生物学参数及r、k对策者特征
6. 了解种间相互作用类型
7. 理解种间竞争、捕食、寄生作用的数学模型
8. 了解生态位与竞争排斥原理和概念
9. 掌握捕食作用过程和二种反应
10．熟悉协同进化的原理和意义
12．了解种群调节的六大学派的学术思想及争论焦点
13．灵活应用种群调节理论分析问题和解决问题
（四）动物行为生态学
1、了解行为的生态适应意义
2、掌握行为的遗传特征
3、熟悉行为的节律
4、掌握社会行为
5、理解行为的优化
6、了解行为策略及其与进化稳定性关系
7、掌握动物通讯行为及其机制

（五）群落生态学
1．了解生物群落的概念、发展过程和研究内容
2．掌握生物群落的基本特征
3．理解群落的组成与结构特征
4．熟悉群落中物种间的营养关系
5．了解群落演替的含义、演替的特征和阶段规律。
6．掌握群落演替的内外因素和演替的系列类型。
7．熟悉物种—多度关系、物种—面积关系
8．掌握岛屿物种丰富度的平衡理论
9．理解群落多样性的概念、测度方法及影响因素

（六）生态系统生态学
1. 了解生态系统基本概念
2. 掌握生态系统组成要素、结构及其相互作用关系
3. 熟悉生态系统中能流基本途径、特点和基本模式
4. 了解初级生产力和次级生产力的主要测定方法
5．了解物质循环基本概念、特点
6．熟悉水、碳、氮的生物地球化学循环的途径、速率和主要特点
7. 理解生态系统营养物质输入和输出的主要途径及收支特点
8．理解物质分解过程与分解者和环境理化状况之间的关系
9. 掌握生态系统发育中的特征变化

（七）应用生态学
1.        了解有益生物种群的产量测定方法
2.        理解有害动物控制的生态学原理与方法
3.        掌握生物多样性的概念和发展历史及分析方法

三、主要参考书目

1、        孙儒泳编著，动物生态学原理（第三版），北京：北京师范大学出版社，2001。
2、        戈峰主编,现代生态学，北京：科学出版社, 2002。

编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《地球物理学》考试大纲

本“地球物理学”考试大纲适用于中国科学院研究生院固体地球物理与地球动力学等专业的硕士研究生入学考试。“地球物理学”是相关学科专业的基础理论课程，它的主要内容包括地震学、重力与固体潮、地磁学、地热学及海底扩张与板块构造等部分。要求考生对其基本概念有比较深入的了解，掌握基本原理、方法及一般应用。

一、考试内容
（一）介质弹性与波动理论基础
1．弹性介质、应力与形变
2．弹性介质中的波动传播方程
3．弹性介质中的平面波与球面波
4．界面的影响
5．射线理论
（二）地震学基础
1．        断层错动和地震波激发
2．        地震仪与地震观测记录，地震的烈度、能量和震级
3．地震发震时间与震源位置的基本确定方法
4．地震体波的走时、振幅与理论地震图
5．球面层中地震体波的走时和地球内部基本构造
6．各种常见震相标示规则及其射线路径
7．地震面波的波动方程、频散方程和上地幔结构
8．地球的自由振荡
（三）地球势理论基础
1．地球重力位与地球形状
2．地球重力异常与地球内部构造
3．地球的固体潮
4．地球磁场的一般性质
5．岩石磁性与古地磁
6．地磁成因
7．地磁感应与地球内部的电导性
（四）热流与地球内部温度
1．热传导、热对流与热辐射
2．大地热流
3．热流方程的简单应用
4．地球内部温度
（五）大陆漂移、海底扩张和板块构造
1．大陆漂移与洋底扩张学说
2．板块构造与运动的基本理论与方法
3．地幔对流的基本理论

二、考试要求
（一）介质弹性与波动理论基础
1、了解并掌握地震波的弹性介质理论基础：弹性力学对介质的四个基本假定，应力与形变的基本定义，应力方程的推导过程以及包括杨氏模量与泊松比在内的五个弹性常数之间的相互关系；
2、熟练推导弹性介质中的波动传播方程，掌握纵波与横波的传播特征，了解其速度与密度及相关弹性常数的相互关系；
3、掌握弹性介质中的平面波与球面波的传播特征，特别是在简谐波情况下的振动与传播特征的异同；
4、了解界面的存在对入射纵（横）波、反射纵（横）波及折射纵（横）波的影响，并且掌握平面纵（横）波转播过程中折射系数与反射系数、转换系数的推导；
5、了解地震波射线理论中的费马原理，Snell定律，射线常数、本多夫定律、首波路径、首波临界角等基本概念。
（二）地震学基础
1、了解天然地震基本成因和断层错动激发地震波的基本概念；了解地震仪与地震观测记录的基本原理；了解地震烈度、能量和震级的基本定义；掌握地震发震时间与震源位置的测定原理与基本方法；
2、对于单个水平界面、单个倾斜界面及多层界面，掌握直达波、反射波与首波的走时方程的推导过程；掌握非匀速介质中迴折波参数方程形式的走时公式的推导，了解在不同速度分布函数的形式下，走时曲线的特征；了解平面层中体波的能量与振幅的关系并掌握在平面简谐波情况下的推导，了解直达波、迴折波、反射波与首波情况下，传播过程中的能量发散过程，以及自由界面对入射平面波的能量分配过程的影响等；简单了解地震体波的振幅受到哪些因素的影响以及利用广义射线理论求解理论地震图的基本原理；
3、掌握球面层中地震体波的射线参数方程与本多夫定律等的推导，不同的速率—深度分布曲线情况下对应的地震射线及其走时方程的推导，并了解正常及特殊情况下的走时曲线特征，掌握走时反演的古登堡方法与赫格罗兹—贝特曼—威歇特方法的一般原理与推导过程；
4、了解并掌握常用地震震相的标示规则及其传播过程中的射线路径、走时及振幅特征；
5、了解地震面波与地震体波在传播过程中的异同点，掌握洛夫波与雷利波的传播特征及在一些简单模型下的波动方程和频散方程；了解地震面波的频散方程及其所反映的地球内部构造，了解并掌握群速度与相速度的基本概念及其相互关系推导与计算方法；
6、了解并掌握地球自由振荡的基本振型，及与地震面波等的基本对应关系，了解自由振荡的基本理论与观测结果的分析。
（三）地球势理论基础
1、掌握地球引力位必须满足的基本方程与大地水准面的基本概念，了解并掌握固体地球外面引力位的求解过程，以及旋转轴对称情况下的马古拉（MacCullagh）公式中各项参数的物理意义，了解Clairaut扁球体方程及地球的扁度，了解利用人造卫星测量大地水准面及地球形状参数的基本原理，了解国际参考椭球及其理论重力公式；
2、掌握重力异常的基本概念及常用单位，掌握自由空气重力异常、布格重力异常的基本概念及其校正公式，掌握重力均衡理论及其典型模式，并且用于解释一些地区典型的重力异常特征；
3、掌握关于地球的固体潮汐、Love数、志田数等的基本概念，掌握太阳与月球对地球表面产生的起潮力位的表达式，简单了解Love数等如何影响起潮力位的情况；
4、掌握地磁场的基本要素，磁位的球谐表达式，高斯磁场系数的量纲及其物理意义，偶极子场与非偶极子场的基本概念与一般特征，了解并掌握地磁场的长期变化、短期变化及局部磁异常变化特征；
5、掌握岩石的铁磁性、抗磁性与顺磁性等基本概念，了解一些矿物与岩石的磁性特征，了解地磁场倒转的现象及其过程，掌握古地磁研究及其简单应用；
6、简单了解当前解释地磁成因的基本理论；
7、掌握利用地磁感应探求地球内部的电导性的一般原理，以及测量地球内部电导率的一些简单方法与基本结果。
（四）热流与地球内部温度
1、了解热的基本传输过程；掌握热传导过程的基本方程，掌握大地热流的基本概念，了解地球内部的热源及其传输机制；
2、了解并掌握全球大地热流的基本分布特征，了解并掌握大地热流与放射性物质等的相互关系，了解大陆与海洋热流的相似性；
3、掌握热流方程及其简单应用；了解地壳温度、地幔温度与地核温度等的分布特征并掌握其简单的反演方法。
（五）大陆漂移、海底扩张和板块构造
1、了解魏格纳的大陆漂移学说，了解全球各大陆边缘的拼合特征，了解古地磁用于解释大陆漂移的机制；掌握洋底扩张的基本概念，了解海洋磁异常特征及用于解释洋底扩张的机制，以及其它用于解释洋底扩张的现象；
2、了解板块的基本性质，掌握全球基本板块构造及其运动特征，地幔热柱与板块绝对运动，欧拉运动极与欧拉运动矢量等的基本概念及基本运算方法。
3、了解关于地幔对流理论的基本概念与基本对流模式。
三、主要参考书目
曾融生著，《固体地球物理学导轮》，北京：科学出版社，1984
四、辅助参考书目
1、傅承义、陈运泰、祁贵仲著，《地球物理学基础》，北京：科学出版社，1985
2、郭俊义编著，《地球物理学基础》，北京：测绘出版社，2001
3、C.M. Fowler, The Solid Earth: An Introduction to Geophysics, Cambridge University Press，1990.
4、N. H. Sleep, K. Fujita, Principles of Geophysics, Blackwell Science，1997.






编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日

中科院研究生院硕士研究生入学考试
《普通地质学（乙）》考试大纲

本《普通地质学》考试大纲适用于中国科学院研究生院地质学等各相关专业的硕士研究生入学考试。普通地质学是地质学各专业的最基础理论课程，介绍地质学的研究对象、研究内容、研究方法。该课程主要描述地球层圈构造及各层圈的主要物理性质和化学组成、常见的矿物和岩石、各种内外动力地质作用的主要特征、岩石圈运动的一般规律及其演变历史、地质历史上古生物演化概况等地质学基本知识。在地质学看来，地球是个45亿年以来一直不停地发展演化着的动态的星球。因此，在学完本课程后，学生们应该准确掌握地质学特有的思维方式和时空概念，即地球在空间上、时间上的动态演化特征，牢固掌握地质学各种基本概念与基本原理，了解一定的地学野外与室内研究方法。

一、考试内容
（一）有关地球和太阳系的基本知识
1.        地球的基本知识
2.        太阳系的基本知识
（二）矿物
1.        矿物的定义及主要性质
2.        常见造岩矿物
（三）岩浆作用和岩浆岩
1.        岩浆作用的基本概念
2.        火山与火山活动
3.        侵入岩的基本特征
4.        岩浆岩的结构、构造特征
5.        常见岩浆岩的肉眼鉴定
（四）外动力地质作用和沉积岩
1.        外动力地质作用的类型
2.        沉积岩的结构、构造特征
3.        常见沉积岩的肉眼鉴定
（五）变质作用和变质岩
1.        变质作用的基本概念及变质作用的方式
2.        变质岩的结构、构造
3.        变质作用的类型
4.        常见变质岩的肉眼鉴定
（六）地质年代
1．相对地质年代
2．同位素地质年代与地质年代表
（七）地震及地球内部构造
1.        地震基本概念与地震波
2.        地球内部构造
3.        地壳
（八）构造运动与地质构造
1.        岩石变形与地质构造
2.        褶皱与断层
3.        地层的接触关系
（九）海底扩张及板块构造
1．大陆漂移和海底扩张
2．板块构造基础知识
（十）风化作用
1.        风化作用的主要类型
2.        影响风化作用的因素
3.        风化作用的产物
（十一）河流及其地质作用
1.        河流的形成
2.        阶地的成因分类
3.        河流的侵蚀作用
4.        河流的搬运作用
5.        河流的沉积作用
（十二）海洋及其地质作用
1.        海洋概况
2.        海水运动及其地质作用
3.        海底沉积物
（十三）湖泊和沼泽的地质作用
1.        湖泊概述
2.        湖泊的沉积作用
3.        沼泽及其地质作用
（十四）冰川、地下水和风的地质作用
1.        冰川地质作用基础
2.        地下水地质作用基础
3.        风的地质作用基础
（十五）地球的演化
1.        地球的天文时期
2.        隐生宙时期
3.        显生宙时期
（十六）常见地质图件的识别
1．        综合地层柱状图
2．        地质图

二、考试要求
（一）有关地球和太阳系的基本知识
1.        较好地把握地球的形状和大小、地球的表面形态、大陆和大洋的地形特征。
2.        了解大气圈、水圈和生物圈的基本特征。
3.        大致了解太阳系起源假说及太阳系相关概念，包括撞击作用、类地行星、类木行星、小行星、陨石。
（二）矿物
1.        准确掌握矿物的定义、晶体与非晶体区别、矿物的形态、光学性质及力学性质。
2.        熟悉常见造岩矿物的肉眼鉴定方法。
（三）岩浆作用和岩浆岩
1.        准确掌握岩浆和岩浆作用、侵入作用、喷出作用、岩浆类型、鲍文反应系列等内容。
2.        了解火山活动的主要现象及火山活动的产物，火山喷发的基本类型，全球及我国现今火山活动的空间分布规律。
3.        掌握深成侵入体和浅成侵入体的基本特点。
4.        掌握岩浆岩常见的结构、构造特征。
5.        熟悉常见岩浆岩（花岗岩、流纹岩、安山岩、玄武岩、辉长岩、橄榄岩）的肉眼鉴定；
（四）外力地质作用和沉积岩
1.        较好地把握外力地质作用（风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结作用）特征。
2.        掌握沉积岩常见的结构、构造特征。
3.        熟悉常见沉积岩（砾岩、砂岩、粉砂岩、页岩、火山角砾岩、石灰岩、硅质岩）的肉眼鉴定
（五）变质作用和变质岩
1.        熟悉变质作用的基本特征，及影响变质作用的主要因素（温度、压力、化学活动性流体）。
2.        了解变质作用的方式，包括重结晶作用、交代作用。
3.        清楚变质岩主要的结构构造。
4.        了解主要变质作用类型，包括接触变质作用、动力变质作用、区域变质作用。
5.        常见变质岩（大理岩、石英岩、板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、构造角砾岩）的肉眼鉴定
（六）地质年代
1.        准确把握相对地质年代的确定标准，包括地层层序律、生物层序律、穿插关系律。
2.        准确理解放射性同位素地质年代的概念，掌握放射性衰变定律。
3.        掌握地质年代表、地质年代与地层单位的关系、岩石地层单位的概念。
（七）地震及地球内部构造
1.        掌握地震基本概念，包括地震、震源、震源深度、震中、震中距、震源距等。
2.        掌握地震的震源深度分类、成因分类。
3.        掌握地震震级和地震烈度的确定。
4.        了解全球地震分布，包括环太平洋地震带、地中海-印尼地震带、洋中脊地震带。
5.        了解地震波的基本特征（纵波、横波、表面波）及地震仪。
6.        通过地震波了解地球内部构造、地球内部主要界面（莫霍面、古登堡面、康拉德面）、岩石圈与软流圈界面、地球的基本圈层构造（地壳、地幔、地核）、岩石圈、软流圈、各圈层的基本物态特征。
7.        了解大陆地壳的双层结构特征、大洋地壳的基本结构特征、地壳均衡概念。
（八）构造运动与地质构造
1.        掌握水平运动和垂直运动、岩层产状及其三要素（走向、倾向、倾角）。
2.        掌握褶皱的几何要素（枢纽、轴面、翼、核）、常见褶皱类型及特点（基本类型：向斜、背斜；按照轴面产状、枢纽产状划分的类型）、褶皱的识别及形成时代。
3.        掌握断裂构造的基本特征，包括节理和断层、断层的几何要素（断层面、盘、位移、断距）、常见断层类型及特点（正断层、逆断层、平移断层）、断层的识别标志及形成的时代。
4.        准确掌握地层的接触关系（整合接触、平行不整合、角度不整合、侵入接触）的特点及其地质意义。
（九）海底扩张及块构造
1.        了解大陆漂移说的基本思想和证据。
2.        了解洋脊、洋脊地震带、洋脊沉积物分布特征、两种大陆边缘、洋底海山及火山岛链、热点等特点。
3.        准确把握海底扩张的证据，包括古地磁学（地磁场转向、海底地磁条带）、海底年龄、洋中脊考察、转换断层。
4.        掌握板块构造的含义、板块划分的依据、三大类板块边界（离散型、聚敛型、转换断层）、地缝合线、全球板块划分、板块运动可能的驱动力。
5.        了解板块构造与地震作用、岩浆作用、变质作用、造山运动、成矿作用等的关系。
（十）风化作用
1.        掌握风化作用的主要类型，包括物理风化作用河、化学风化作用、生物风化作用。
2.        掌握影响风化作用的因素，包括气候、地形、岩石特征。
3.        了解风化作用的产物，包括风化产物的类型、残积物、风化壳剖面、古风化壳、土壤。
（十一）河流及其地质作用
1.        掌握河流的侵蚀作用方式、侵蚀作用方向。
2.        掌握河流的搬运作用方式、搬运能力和搬运量。
3.        掌握河流的沉积作用一般特点、沉积的主要类型。
4.        准确把握阶地的成因分类。
（十二）海洋及其地质作用
1.        了解海水的化学成分、物理性质和海洋生物基本特征。
2.        掌握波浪、潮汐、洋流、浊流及其地质作用。
3.        掌握海洋沉积物的来源。了解滨海沉积、浅海沉积、半深海沉积、深海沉积的基本特点。
（十三）湖泊和沼泽的地质作用
1.        掌握湖水的来源、排泄及其化学成分、湖泊的成因类型等基本知识。
2.        掌握湖泊的机械沉积作用、潮湿气候区湖泊的化学沉积作用、干旱气候区湖泊的化学沉积作用。
3.        掌握沼泽的成因、沼泽沉积作用及其矿产。
（十四）冰川、地下水和风的地质作用
1.        准确掌握冰川地质作用相关概念，包括成冰作用、冰川冰、大陆冰川、山岳冰川、冰渍物、冰期、间冰期。
2.        掌握地下水地质作用相关概念，包括孔隙度、透水性、隔水层、地下水面、潜水、承压水、喀斯特地貌。
3.        了解风的地质作用相关概念，包括吹扬、磨蚀、风积物、沙丘、沙漠、黄土、沙漠化。
（十五）地球的演化
1.        大致了解地球的天文起源假说。
2.        了解隐生宙时期大气圈和水圈成分演化、陆核和地盾的形成情况。
3.        掌握显生宙时期生物的全面繁荣和快速演化、早古生代、晚古生代、中生代、新生代的生物特点、构造运动频繁。
4.        了解古地理变迁特点。
（十六）常见地质图件的识别
1．        了解综合地层柱状图的一般内容、地层单位及其相互关系、地层之间的相互关系、岩浆岩与沉积岩层的相互关系等。
2．        了解正规地质图的构成（图名、比例尺、国际分幅代号、主图、综合地层柱状图、图切地质剖面图、图例等），能够由图上读出区内地层、构造、岩石主要特点，通过读图能够总结出地质发展史的信息。


三、主要参考书目
夏邦栋，《普通地质学》，1995, 第二版，地质出版社
或其它《普通地质学》教科书


编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日